evaluations

Sur Eduscol, cette semaine, un article sur le suivi et l'évaluation en maternelle.Comment faire? La synthese est imposé mais le cahier de suivi est au libre choix. J'ai fait un petit résumé pour s'y retrouver: Qu'en pensez vous? (disponible sur simple...

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Voici le lien de la page Eduscol: http://eduscol.education.fr/cid97131/suivi-evaluation-ecole-maternelle.html qui précise bien que le cahier doit être construit pour le cycle entier et pas pour chaque niveau! et La note d'accompagnement qui explique comment...

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J'ai préparé des fiches d'identité pour les petites bêtes étudiés en classe en élevage: Le phasme L'escargot Le ver de terre Le poisson rouge A la fin de la séquence, je prépare la fiche et les enfants résument ce qu'ils ont appris en collant les étiquettes...

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Voici ma fiche-classeur pour la période 2:

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la classe de pepe - fiche mes reussites.odt Évaluation positive: J'observe mes élèves, ils m'appellent pour la photo quand ils ont réussi un atelier autonome ou une construction avec modèle. Et ensuite, je fais une dictée à l'adulte le lendemain matin...

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Une question qui revient souvent.... Le cahier de réussites est un cahier de suivi où l'on valide les objectifs d'apprentissages avec l'enfant (et à destination des familles) Le cahier de progrès est un cahier de "travail" dans lequel on colle les brevets...

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Voici les petites fiches de suivi individuelle à mettre dans les classeurs de MS pour valider la connaissance de la lecture des chiffres et des constellations. Ainsi que la fiche "brevets" de validation des ateliers "lancer" de cette période. (le brevet...

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Voici des documents de l'académie de la réunion qui pourront être une aide précieuse a la construction de nos programmations et progressions, mais aussi pour la construction d u cahier de réussites. - Repères pour la progressivité des apprentissages -Ressources...

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Apres avoir discuté avec des collègues de notre cahier de réussites qui se veut un cahier de suivi sur le cycle;Il m'est apparu important de penser à moi.... c'est à dire de me créer un document pour suivre les progrès de ma classe , synthétique et visuel...

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J'ai fait un petit résumé ou récapitulatif des fiches du" classeur des savoirs de la classe" pour mettre dans le classeur de chaque élève et en garder une trace écrite personnelle aussi. Celle ci correspond à la période 1: septembre-octobre: Qu'en pensez...

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