Un emploi du temps, c'est comme une brosse à dents , ça ne se partage pas.... tout dépend des locaux, (à partager ou non avec les collègues), des niveaux (ps-ms-gs), etc etc....
Chaque enseignant se crée un emploi du temps en fonction des contraintes qu'il peut rencontrer!
Ma salle de motricité étant toute petite, je sépare mes PS et mes MS en fin de matinée.
Quelques écueils à éviter pourtant:
De manière générale,
- ne pas placer les récréations en fin de matinée ou en fin de journée! (ça s'est vu chez des collègues qui voulait gagner du temps d'habillage et de déshabillage des élèves)
-prévoir des moments d’activités" intense" et des moments plus calmes pour respecter le rythme des enfants.
-.....
Voici tout de même mon emploi du temps général:
Voici mon nouvel emploi du temps sur 4 jours et demi avec des TPS -PS: