Pour me permettre d'observer mes élèves et de garder en mémoire, je me suis fabriquée un cahier d'observations avec:
-Une fiche d'observations générales (comportement, réussites, difficultés, gaucher, ...etc)
-Une fiche d’observations des ateliers de manipulation et d’expérimentation de type Montessori
-Une fiche (Philippe Boisseau) pour l'observation du langage en général
J'ai mis des post-it avec le prénom des enfants pour m'y retrouver plus vite.
J'ai également un petit carnet(voir article "le carnet d'observation")http://laclassedepepe.over-blog.com/2016/02/evaluations-en-maternelle-le-carnet-d-observations.html
dans mon tablier de maitresse (voir article),
qui me suit partout et qui me permet de noter ce que je ne veux pas oublier.
Cahier d'observations "observer pour évaluer" en TPS PS dans LACLASSE DE PEPE@over-blog.com
J'ai également une fiche d'adaptation à l'école pour la rentrée lu pour les TPS en cours d'année, que je transmet aux parents.
Voir article)