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La maîtrise de la langue en maternelle

La maîtrise de la langue en maternelle

Quand on débute en maternelle, on peut se demander comment enseigner le langage en maternelle? Quelles séances mettre en place pour leur apprendre à parler?

Nous sommes souvent démunis devant des petits qui ne parlent pas ou qui parlent trop et souvent d'autres choses....

La première chose à faire , à mon avis est de lire le livre de Philippe Boisseau:

C'est un ouvrage complet, qui est très facile d'accès, il reprend toutes les situations de langage depuis la plus simple (interaction entre l'enfant et l'enseignante) vers la plus complexe.

Il permet d'avoir les idées au clair sur les interactions et les situations (multiples) en classe maternelle. Il propose des liste de vocabulaire par thème et par niveau.

Il a été une révélation pour moi.

COMMENT ENSEIGNER LA LANGUE ORALE EN MATERNELLE

A partir de là, je me suis construit des fiches de situations langagières possibles pour aborder les corpus de Boisseau.

La classe, les activités scolaires

En Ps, j'aborde le vocabulaire (et le langage en général) le plus souvent en réception (cad en vocabulaire passif): l'enfant comprend même s'il ne prononce pas les mots.

En Ms, les élèves produisent activement, c'est le langage en production. (vocabulaire actif)

L'évaluation du langage est primordial: On évalue l'acquisition du vocabulaire , de la structure de phrase ou l'utilisation des temps grâce au jeu.

Par exemple, l'élève pioche une photo sur la table,regarde l'objet et gagne un jeton vert s'il réussit à le nommer.

Toutes mes autres fiches seront mis en ligne à la demande.....

(Les coins jeux: la cuisine, la chambre, le garage, la motricité,les animaux,utiliser "je" pour parler de soi, la famille, le temps....)